樊正康校長是滬江大學 1916 屆畢業生，為滬江大學首任中國籍教務長。他愛國愛校🧑🏽‍🚀，忠誠如一。他以身作則🪓，嚴於律己，他的孩子在校讀書有違校紀🫃🏻🔕，他堅決從嚴處理，絕不姑息🩶。他對學生循循善誘👩🏿‍💼，和藹可親⚫️，對品學兼優👷‍♀️、家境困難的學生，他則關心備至。校友回憶起在校生活時說👷🏻🔪：“滬江大學常被說成是貴族學校🔆💗，一般人讀不起🫳🏼，其實也不盡然。學校常常鼓勵學生進行自助，以彌補費用不足。”當時，組織學生管理圖書、做實驗室工作，倡導半工半讀。在劉湛恩校長主政下💾🧙‍♀️，學校弘揚學術自由，師生團結🙏、積極🪭、前進、建設、犧牲的滬江精神。樊教授則是學校的重要領導幹部，對學校建設起了重要作用。滬江大學的教學質量在上海乃至全國私立大學中都享有較高聲譽🥫。

    1937 年抗戰爆發後🆑，滬江大學所在地的楊樹浦一舉首先淪陷，校園成了日軍兵營，師生不能繼續教學🦝。樊先生身為教務長🙀，率領學校最後一批教職工撤離校園🤛🏼。在軍工路上，日軍崗哨用機槍對準他的胸膛🟡，他不畏強暴，與日軍幾經交涉👱🏼，終於率隊到達市區🤱🏿🥱。工作中，他與劉校長愛國觀點一致🤷🏻‍♀️，互相支持💦🍿，繼續在市區辦學。同年秋天𓀕，日本方面來信，要求學校領導必須開日語課，並威脅說要派人來校監督。樊先生看信後當場表示：“一點不緊張，只是一陣風。不予理睬。” 1938 年劉湛恩校長在幾次受到威脅而終於遇害後🧑🏿‍🦳，樊正康先生深知在敵偽統治下辦校將面臨生命危險，但他不顧個人安危🚣🏼，毅然繼承劉校長遺誌，於１９３９年起出任校長🚣‍♂️，直到 1945 年✤。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”樊校長臨危受命🦥，要有何等堅定的愛國信念，何等英勇的犧牲精神啊⛹🏼‍♂️🕵🏿！

    中國人民堅持抗戰♠️，終於在1945年8月15 日取得了抗日戰爭的偉大勝利👩🏻‍⚕️。當時百廢待舉，要復校復學談何容易。但是，在樊正康校長的多方奔走籌措下𓀊，終於收回了校產⛹️‍♀️，維修了設施，聘請了師資，滬江大學竟能於當年 10 月１日順利開學。這種辦事的高效率🧑🏼‍🦲，傾註了樊正康校長的多少心血！這也反映了他對祖國人民抗戰勝利是何等地歡欣鼓舞，對他主管的學校是何等地由衷熱愛☝️。在不同歷史時期🤹🏼‍♀️，中國知識分子中都有先進分子湧現，樊正康校長當是其中一位🤹🏽‍♂️。 (林 曉)